Univ.-Prof. Dr. Markus Peschel

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Didaktik des Sachunterrichts

Univ.-Prof. Dr. Markus Peschel
Universität des Saarlandes
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66123 Saarbrücken

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Öffnungszeiten Mo-Do, 10-13h.

Submitted by Christian Dohrmann on Di, 04/29/2014 - 09:16

Publikationen

2020	Lauer, L. , Peschel, M. , Malone, S. , Altmeyer, K. , Brünken, R. , Javaheri, H. , u. a.. (2020). Real-time visualization of electrical circuit schematics: An augmented reality experiment setup to foster representational knowledge in introductory physics education. In The Physics Teacher (Bd. 58, S. 518-519).
2020	Kihm, P. , Diener, J. , & Peschel, M. . (2020). Qualifizierungsprozesse und Qualifikationsarbeiten in Hochschullernwerkstätten – Forschende Entwicklung einer innovativen Didaktik. In K. Kramer, Rumpf, D. , Schöps, M. , & Winter, S. (Hrsg.), Hochschullernwerkstätten – Elemente von Hochschulentwicklung? Ein Rückblick auf 15 Jahre Hochschullernwerkstatt in Halle und andernorts (Bd. 8, Lernen und Studieren in Lernwerkstätten, S. 321-335). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. (123.07 KB)
2020	Seibert, J. , Lauer, L. , Marquardt, M. , Peschel, M. , & Kay, C. W. . (2020). deAR: didaktisch eingebettete Augmented Reality. In K. Kaspar, Becker-Mrotzek, M. , Hofhues, S. , König, J. , & Schmeinck, D. (Hrsg.), Bildung, Schule, Digitalisierung (S. 451-456). Münster: Waxmann Verlag. (1.18 MB)
2020	Kihm, P. , & Peschel, M. . (2020). Einflüsse von Aushandlungs- und Interaktionsprozessen auf Lernwerkstattarbeit. In U. Stadler-Altmann, Schumacher, S. , Emili, E. Angelo, & Torre, E. Dalla (Hrsg.), Spielen, Lernen, Arbeiten in Lernwerkstätten. Facetten der Kooperation und Kollaboration (Bd. 7, Lernen und Studieren in Lernwerkstätten, S. 87-99). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. (208.06 KB)
2020	Kihm, P. , Rech, E. , Schmidt, R. - J. , Senzig, H. , & Peschel, M. . (2020). „Digitalisierung und Schulschließungen“ in der SARS-CoV-2-Pandemie Berichtsanalyse im Zeitraum Januar bis Juli 2020. In Grundschule in und nach Corona (Bd. 152, Grundschule aktuell, S. 29-32). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.