| 
            2025           | 
                  
            Kelkel, M. , & Peschel, M. .  (2025).   Lernen und Benotung – „Wir geben uns alle eine 1,0“. In  D.  Longhino, Frauscher, E. , Imp, C. , & Stöckl, C.  (Hrsg.),  Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen (Bd. 15, Lernen und Studieren in Lernwerkstätten. Impulse für Theorie und Praxis, S. 301-313). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.    (297.94 KB)           | 
              
          
                  | 
            2025           | 
                  
            Fischer, M. , Kihm, P. , & Peschel, M. .  (2025).   Vielperspektivität in Lernwerkstätten – „Zur Sache“ (reloaded). In  D.  Longhino, Frauscher, E. , Imp, C. , & Stöckl, C.  (Hrsg.),  Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen (Bd. 15, Lernen und Studieren in Lernwerkstätten. Impulse für Theorie und Praxis, S. 341-355). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.    (233.8 KB)           | 
              
          
                  | 
            2025           | 
                  
            Kihm, P. , Peschel, M. , & Rumpf, D. .  (2025).   Theoretisch-konzeptionelle Überlegungen zu einer Didaktik der Lernwerkstatt. In  D.  Longhino, Frauscher, E. , Imp, C. , & Stöckl, C.  (Hrsg.),  Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen (Bd. 15, Lernen und Studieren in Lernwerkstätten. Impulse für Theorie und Praxis, S. 356-371). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.    (236.93 KB)           | 
              
          
                  | 
            2024           | 
                  
              (249.75 KB)           | 
              
          
                  | 
            2024           | 
                  
            Kihm, P. , Büscher, K. , Eckoldt, J. , Köster, H. , & Peschel, M. .  (2024).   Vom Freien Explorieren und Experimentieren zum Offenen Experimentieren im Projekt „Leistung macht Schule“ (LemaS). In  A.  Flügel, Gruhn, A. , Landrock, I. , Lange, J. , Müller-Naendrup, B. , Wiesemann, J. , u. a. (Hrsg.),  Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded (Bd. 28, Jahrbuch Grundschulforschung, S. 419-424). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.    (185.31 KB)           |