Didaktik des Sachunterrichts
Univ.-Prof. Dr. Markus Peschel
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Öffnungszeiten Mo-Do, 10-13h.
| 2022 |
. (2022). Fachliche Konzepte zum Thema „Schwimmen und Sinken“ im Sachunterricht. In , GDSU-Journal, März 2022 (Bd. 13, S. 53-56). Berlin: GDSU e. V.  (956.12 KB) |
| 2022 |
. (2022). Inwiefern eignen sich Augmented Reality-Technologien für den Einsatz im Sachunterricht der Primarstufe?. In , GDSU-Journal, März 2022 (Bd. 13, S. 94-96). Berlin: GDSU e. V. (853.29 KB) |
| 2021 |
. (2021). Gestaltung von Lehr-Lernumgebungen mit Augmented Reality (AR). In , Fachliche Bildung und digitale Transformation – Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020 (S. 64-67). Regensburg: Gesellschaft für Fachdidaktik (GFD). Abgerufen von https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=21659 (1.17 MB) |
| 2021 |
. (2021). Das Fahrrad im Sachunterricht. Ein fachübergreifendes Thema für die Grundschule. In Radfahren (Bd. 29, Grundschule Sport, S. 23-25). Seelze: Friedrich Verlag. Abgerufen von https://www.friedrich-verlag.de/shop/radfahren-1420029 |
| 2021 |
. (2021). Demokratie und Digitalisierung im Sachunterricht. In , Demokratie im Sachunterricht – Sachunterricht in der Demokratie. Beiträge zum Verhältnis von Demokratie(lernen) und Sachunterricht(sdidaktik) (S. 131-145). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-658-33555-7_10 (178.8 KB) |
Das Dachprojekt Digitale Grundschule (www.grundschule-digital.de) bündelt und organisiert die... |
Bald finden Sie hier die Inhalte des neuen Projektes XRISE.
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